Проектная деятельность необходима в программном содержании предмета "технологии". Поэтому учащиеся после выполнения практической части оформляют творческий проект в форме презентации.
Просмотр содержимого документа
«Проект. Вязание крючком»
МОУ Семеновская СОШ
Проект на тему «Вязание крючком . Роза.»
Выполнила ученица 8 класса
Богуш Кристина
Последовательность выполнения проекта
- 1.Обоснование темы выбранного проекта.
- 2.Определение цели и задачи.
- 3.Из истории вязания.
- 4.Схема обдумывания.
- 5.Правила охраны при вязании крючком.
- 6.Расчет стоимости изделия.
- 7.Сомооценка.
- 8.Реклама изделия
Обоснование темы выбранного проекта
- Нет ничего на Земле прекраснее и нежнее цветов . Природа создала огромное многообразие совершеннейших форм неповторимых тонов с нежнейшими оттенками. А как безупречно гармоничны сочетания разных колеров в одном цветке! Природа,очевидно,сама была потрясена содеянным .
- Для человека цветы всегда были символом совершенства, эталоном гармонии. Им приписывали магическую силу, их одушевляли,обожествляли.
- Цветы, это прекрасные хрупкие творения природы, всегда были рядом с человеком. Цветы украшают нашу жизнь. Это могут быть не только живые , но и искусственные цветы: изготовленные из бумаги , ткани, кожи и других материалов.
- Я решила связать цветок из ниток . Цветок- изделие небольшое, поэтому можно быстро ощутить результаты своего труда. Выполненные своими руками они помогут изменить облик моего дома ,придать оригинальность любой купленной в магазине вещи. Из вязанных цветов можно составить красивый букет,украсить ими шляпу или выполнить отделку к одежде.
Цель Изготовить своими руками изделие, выполненное в технике вязания крючком.
1.Совершенствовать свои возможности в области проектной деятельности.
Обоснование проекта. Цели и задачи проекта.
2. Основная часть.
История вязания.
Выбор материалов и инструментов.
Организация рабочего места.
Технология изготовления изделия.
Экономическая оценка проекта.
Оценка выполненной работы.
Обоснование проекта.
Случайно увидела сообщение в группе «Солнце в твоих руках»
(Группа создана для благотворительности. Давайте творить добрые дела вместе).
Решила тоже принять участие в акции и связать юбочку для ребёнка в детский дом.
Цель проекта: используя полученные знания по вязанию крючком, изготовить подарок.
— разработать и выполнить проект Подарок детям;
-совершенствовать навыки и приёмы, полученные в объединении по вязанию крючком;
-сделать оценку своей работе.
История вязания.
Вязание крючком — очень известное и старинное ремесло. Сперва этим занимались лишь мужчины, но постепенно вязание перешло в руки женщин. Теперь уже редкий мужчина возьмет в руки спицы или крючок. Вязание крючком появилось в Англии и во Франции, оно было разработано в 16 веке. Но есть достоверные факты, свидетельствующие о том, что индейские племена тоже обладали всеми секретами этого искусства, образцы их древних работ были обнаружены учеными в начале 20 века. Точных данных о том, где и как именно появилось вязание крючком, нет. Но существует мнение, что берет это занятие свои корни из древней формы китайской вышивки.
Выбор материалов и инструментов.
На данный момент существует разнообразная пряжа, всевозможного качества, цвета. Так как я буду вязать ребёнку, то пряжу решила взять 100% акрил (200 м- 50 гр.). Крючок нужно подбирать под пряжу. На каждой этикетке есть данные о пряже и нужном № крючка. Нам нужен крючок № 3-4.
Существует огромный выбор детских юбочек, связанных крючком. Используя интернет я решила связать прямую юбку с небольшим воланом внизу. На поясе завязки.
Требования безопасности перед началом работы.
— вязальные крючки использовать только по назначению;
— нельзя делать резких движений рукой с крючком в направлении рядом сидящего человека;
— следить за правильным положением рук и посадкой во время работы
Технология изготовления изделия.
Пояс юбки вяжется столбиками с накидом.
Экономическая оценка проекта.
Затраты на изготовления данного изделия не большие, т. к акриловая пряжа стоит дёшево. Времени уходит на вязание юбки 2-3 дня. Зато ребёнку, которому достанется эта юбочка, будет приятно. Спешите делать добрые дела.
В результате работа сделана. Юбочка связана и была отправлена для дальнейшей передачи в детский дом.
Проект «Сергей Владимирович Михалков-детям» «Сергей Владимирович Михалков -детям».Итоговый материал о проделанной работе. Инновационная направленность проекта (новизна) заключается.
Фотоотчет «Волшебная петелька. Обучение детей старшего дошкольного возраста вязанию крючком» «Петелька за петелькой» Программа дополнительного образования «Петелька за петелькой» направлена на развитие мелкой моторики руки,.
Мастер-класс по вязанию «Два поросенка» 2019 год — год розовой свиньи и мы уже начали к нему готовиться. Таких свинок очень легко связать крючком, даже для начинающих это не составит.
Мастер-класс по вязанию на спицах. Одежда для кукол. Юбочка с рюшами. Одежда для кукол. Юбочка с рюшами. Длина: 15-20см Используемый материал: круговые спицы №3 нитки разных цветов Резинка: Набрала 60 петель,.
Проект «Безопасная дорога — детям» Проект «Безопасная дорога — детям» Карелина Елена (старшая группа общеразвивающей направленности) Составители проекта: воспитатель Карелина.
Проект «С. Маршак — детям» 1. Неделя Творческий вечер, посвящённый творчеству детского писателя С. Я. Маршака с детьми старшего дошкольного возраста. Цель: Продолжить.
Проект театрализованной деятельности «Театр детям» Автор-составитель: Курбатова М. А. Вид программы: долгосрочный, групповой, ролево-игровой, кукольный, творческий. Срок реализации: — 1 год.
Программа дополнительного образования для детей дошкольного возраста по вязанию крючком «Волшебный крючок» Программа дополнительного образования для детей дошкольного возраста вязание крючком «Волшебный крючок» Пояснительная записка. Художественное.
Среднесрочный проект «Театр детям» Среднесрочный проект «Театр детям» Срок реализации 03 ноября – 28 декабря 2014 год. «Вы никогда не думали, как было бы хорошо начать создание.
Эссе «Я — педагог. Любовь к детям, постоянный творческий поиск, самообразование и работа над собой» Эссэ «Я — педагог» Ивановой Елены Александровны Мир детства радостен и тонок, как флейты плавающий звук. Пока смеётся мне ребёнок, я знаю,.
Презентация 6 класса по предмету «Технология» на тему: «Творческий проект по технологии. На тему: Вязание крючком. Выполнила: ученица 6 Б класса Жамбаева Дана Учитель: Аверьянова О. Н. Лицей имени Н.К. Джорджадзе.». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:
1 Творческий проект по технологии. На тему: Вязание крючком. Выполнила: ученица 6Б класса Жамбаева Дана Учитель: Аверьянова О. Н. Лицей имени Н.К. Джорджадзе
2 Цель. Творческий проект дает возможность познать технику вязания крючком, также позволяет научиться мастерить и изготавливать изделия, приятные на вид и сделанные своими руками. Для достижения цели, я поставила несколько задач перед собой: 1. Сделать проект красивым и аккуратным. 2. Дойти до конца, и осознать всю прелесть того, что это изделие сделала я сама!
3 Выбор материала. При вязании крючком используют пряжу из шерсти, из льна, шелка, хлопчатобумажных или синтетических ниток. Материалы выбирают в зависимости от того какую вещь предусмотрено вязать. Нитки Белые, красные. КрючокС тонким концом 1,5
4 Выбор оборудования. При вязании крючком главным инструментов является крючок. Различают два вида крючков- короткие, которые используют для простой вязки(воздушные петли и столбики), и длинные- для вязки длинным крючком(тунисское вязание). Толщину крючка подбирают по толщине материала, и выбранному узору. Приобретая крючок надо обратить внимание на его кончик. Надо смотреть чтобы у крючка был достаточно большой разрез, тогда им легко удерживать нитку. Кончик крючка не должен быть слишком круглый, потому что тогда будет трудно захватывать нитку, но и не должен быть слишком острым- им можно поранить пальцы. Если все-таки попался плохой крючок, то в домашних условиях его можно исправить, подпилив кончик. Крючки изготавливают из различных материалов — металла, пластмассы и дерева. Они различной толщины. Крючки делятся на номера, номер крючка- это диаметр в миллиметрах.
6 Организация рабочего места. При подготовке рабочего места особое внимание следует обратить на освещение. Рабочее место должно быть хорошо освещено, свет должен падать с левой стороны. Продолжительность работы не должна превышать трех учебных часов с обязательным перерывом после каждого учебного часа. Правильно организованное рабочее место способствует более качественному выполнению изделий.
7 Технологическая последовательность изготовления. 1. Нужно купить нитки, крючок. 2. Понадобится умение вязать крючком. Белой нитью связать цепочку из 6 в.п. и замкнуть в круг. 1-й р.:5 в.п. поднятия,5 ст.с/н, между ними арка из двух в.п.6 арок включительно.Ряд закончить соед.ст. 2-й р.:4 в.п. подъема,4 ст.с 2/н в арку предыдущего ряда,4 в.п.,5 ст.с 2/н в следующую арку.Всего 6 раз.Закончить соед.ст. 3-й р.: 4 в.п. подъема,4 ст.с 2/н в следующие ст.предыдущего ряда,6 в.п.,5 ст.с 2/н в след.ст. Закончить соед.ст. Далее вязать согласно по схеме. 17-й р.: присоединить красную нить и вязать согласно схеме. Нить отрезать.
№ слайда 1 
Творческий проект по технологии. На тему: Вязание крючком. Выполнила: ученица 7»а» класса Гавриляк Анна. Проверила: Пономарева Н.А. п.Октябрьский.2014 МКОУ Октябрьская СОШ №9
№ слайда 2 
План: 1.Организационно-подготовительный этап. Выбор и обоснование темы. Цель. Выбор материала. Выбор оборудования. Организация рабочего места.
№ слайда 3 
План: 2.Технологический этап. Технологическая последовательность изготовления. Экономический расчет. 3.Заключительный этап. Реклама. Вывод.
№ слайда 4 
Выбор и обоснование темы. Я выбрала эту тему потому что она мне уже известна. Вязать я научилась ещё в начальных классах, в основном вязала ажурные салфетки. Поэтому я решила освоить что-то новое в области вязания и выбрала филейную салфетку .
№ слайда 5 
Цель. Творческий проект дает возможность познать технику вязания крючком, также позволяет научиться мастерить и изготавливать изделия, приятные на вид и сделанные своими руками. Для достижения цели, я поставила несколько задач перед собой: 1.Сделать проект красивым и аккуратным. 2.Дойти до конца, и осознать всю прелесть того, что это изделие сделала я сама!
№ слайда 6 
Выбор материала. При вязании крючком используют пряжу из шерсти, из льна, шелка, хлопчатобумажных или синтетических ниток. Материалы выбирают в зависимости от того какую вещь предусмотрено вязать. Нитки Белые, красные. Крючок С тонким концом 1,5
№ слайда 7 
Выбор оборудования. При вязании крючком главным инструментов является крючок. Различают два вида крючков- короткие, которые используют для простой вязки(воздушные петли и столбики), и длинные- для вязки длинным крючком(тунисское вязание). Толщину крючка подбирают по толщине материала, и выбранному узору. Приобретая крючок надо обратить внимание на его кончик. Надо смотреть чтобы у крючка был достаточно большой разрез, тогда им легко удерживать нитку. Кончик крючка не должен быть слишком круглый, потому что тогда будет трудно захватывать нитку, но и не должен быть слишком острым- им можно поранить пальцы. Если все-таки попался плохой крючок, то в домашних условиях его можно исправить, подпилив кончик. Крючки изготавливают из различных материалов — металла, пластмассы и дерева. Они различной толщины. Крючки делятся на номера, номер крючка- это диаметр в миллиметрах.
№ слайда 8 
№ слайда 9 
Организация рабочего места. При подготовке рабочего места особое внимание следует обратить на освещение. Рабочее место должно быть хорошо освещено, свет должен падать с левой стороны. Продолжительность работы не должна превышать трех учебных часов с обязательным перерывом после каждого учебного часа. Правильно организованное рабочее место способствует более качественному выполнению изделий.
№ слайда 10 
Технологическая последовательность изготовления. 1.Нужно купить нитки, крючок. 2.Понадобится умение вязать крючком. Белой нитью связать цепочку из 6 в.п. и замкнуть в круг. 1-й р.:5 в.п. поднятия,5 ст.с/н, между ними арка из двух в.п.6 арок включительно.Ряд закончить соед.ст. 2-й р.:4 в.п. подъема,4 ст.с 2/н в арку предыдущего ряда,4 в.п.,5 ст.с 2/н в следующую арку.Всего 6 раз.Закончить соед.ст. 3-й р.: 4в.п. подъема,4 ст.с2/н в следующие ст.предыдущего ряда,6в.п.,5ст.с 2/н в след.ст. Закончить соед.ст. Далее вязать согласно по схеме. 17-й р.: присоединить красную нить и вязать согласно схеме. Нить отрезать.
№ слайда 11 
№ слайда 12 
Экономический расчет. Наименование Количество Цена Нитки 1 моток 40 руб. Крючок 1 шт. 35 руб. Всего 75 руб.
№ слайда 13 
Реклама Мальчишки и девчонки, а также их родители. Филейную салфетку в подарок не хотите ли?! Создаст комфорт, уют, покой. Откажется ли кто-то от такой?!
№ слайда 14 
Вывод. Я считаю, что у меня получилась филейная салфетка достаточно хорошей оценки. За время выполнения этой работы я приобрела небольшой опыт в этом виде деятельности. Во время вязания человек успокаивается, говорят, что человек который вяжет он уравновешенный и не нервный. Это еще один плюс в этом виде деятельности.
