Топ с кружевным узором и рукавом реглан, связан снизу вверх из пряжи DROPS Muskat (100% мерсеризованный хлопок 50г 100м).
Размер(ы): S — M — L — XL — XXL — XXXL
Вам потребуется:
пряжа DROPS MUSKAT от Garnstudio 400-400-450-500-550-600 грамм, цвет № 18, белый; круговые спицы (80 и 60 см) № 4мм; чулочные и круговые спицы (40 см) № 3.5 мм — для планок рукавов и горловины.
Как вязать:
УЗОР:Схемы A.1-A.3.
Платочная вязка (при круговом вязании): 1 платочный ряд = 1 ряд лицевых и 1 ряд изнаночных петель.
Равномерные убавки:
чтобы рассчитать как выполнить равномерное убавление, общее количество петель в ряду (например, 272 петли) разделите на количество петель, на которое надо уменьшить (например, 34)=8. Для этого примера вязать вместе лицевой примерно каждую 7-ю и 8-ю петли.
Приглашаем всех мастеров к сотрудничеству!
— мы с удовольствием опубликуем Ваши работы в самых разных техниках в
«Журнале Вдохновение Рукодельницы».
Подписывайтесь на наши группы в социальных сетях
Убавки реглана:
Не довязывая 3 п. до маркера, провяжите 2 п. вместе лицевой, 2 лиц. (маркер находится в середине этих петель), снимите 1 п. как лицевую, 1 лиц., накиньте снятую п. на провязанную (= убавка 8 п. в ряду).
Плотность вязания
21 петля и 28 рядов = 10х10 см чулочной вязкой на спицах 4 мм
22 петли и 30 рядов = 10х10 см чулочной вязкой на спицах 3.5 мм
Примечание: вязание топа осуществляется по кругу от нижнего края основной детали на круговых спицах. Рукава вяжите вкруговую на чулочных спицах.
ОСНОВНАЯ ДЕТАЛЬ:
На спицы 4 мм набрать 336-336-378-420-462-504 п. и вязать по схеме А.1 1 верт. раппорт = 272-272-306-340-374-408 п.
Далее выполнить 1 круг изн.п. и в это же самое время равномерно убавить 34 п. = 238-238-272-306-340-374 п.
Продолжить вязание по схеме А.2, после 1 верт. раппорта на спицах 182-182-208-234-260-286 п. В след. кругу вязать лиц.п. и в это же самое время довести кол-во петель до 168-184-200-220-248-272.
Продолжить чулочной вязкой, через 34-34-35-35-35-35 см от наборного края в след. кругу: 38-42-45-50-56-61 лиц.п., закрыть след. 8-8-10-12-14 п. для подреза, вязать 76-84-90-100-112-122 п. переда, закрыть след. 8-8-10-12-14 п. для подреза и закончить круг петлями половины спинки.
Отложить петли и связать рукава.
РУКАВА:
На чулочные спицы 3.5 мм набрать 68-76-84-88-92-98 п., вязать по кругу по схеме А.3, после 1 верт. раппорта закрыть для подреза первые 8-8-10-10-12-14 п., вязать лиц.п., убавив в это же самое время 1-0-0-0-0-1 п. = 59-68-74-78-80-83 п.
Аналогично связать второй рукав.
КОКЕТКА:
Перенести все петли круговые спицы, выполнив 1 круг лиц.п. (между деталями поставить по маркеру), в это же самое время начать убавления для формирования линий реглана.
Повторить круг убавлений в каждом 2-ом кругу всего 21-23-25-28-30-33 р. = 102-120-128-132-144-146 п.
Перейти на спицы 3.5 мм и провязать 1 верт. раппорт по схеме А.3, в кругу, отмеченному стрелкой равномерно убавить 2-14-18-16-24-20 п. = 100-106-110-116-120-126 п.
После 1 верт. раппорта закрыть все петли.
Войти
Авторизуясь в LiveJournal с помощью стороннего сервиса вы принимаете условия Пользовательского соглашения LiveJournal
- Recent Entries
- Archive
- Friends
- Profile
- Memories
Способы вывязывания донышка шапки крючком.
Вязание как летних, так и зимних шапок крючком необходимо начинать с макушки, с самого первого небольшого кругового ряда. Весь последующий процесс напрямую будет зависеть от модели шапочки, которую вы хотите связать. Именно от того, как вы начнете вязать донышко, будет зависеть внешний вид уже готового изделия. Если вы в этом деле являетесь новичком, вам предстоит сначала освоить технику выполнения двух основных видов верха шапки — для модели, что имеет закругленную форму и плоское дно (тюбетейка, берет, шляпа). Помните, что вязание любой модели головного убора не только имеет свои особенности, но и требует особой сноровки, навыков и терпения!
Как можно связать донышко шапки без труда
Подготовительный этап
Перед тем, как связать донышко шапок любой модели, необходимо продумать все до мелочей. Например, выбрать модель, цвет и пряжу головного убора (как правило, шапка должна сочетаться с каким-то элементом одежды или аксессуаром) и обязательно сделать предварительные расчеты процесса вязания.
Кстати, уместно будет сказать пару слов о пряже: пряжа должна непременно соответствовать вязке и фасону. Помните, что узор будет выглядеть эффектней, если вы выберете объемную и толстую пряжу. Под эту пряжу стоит подобрать крючок или спицы.
После этого, перед тем как связать головной убор, снимите размеры и сделайте выкройку. Вам нужно непременно знать объем головы и сколько сантиметров от тульи шапки до макушки
Для того чтобы шапка не прилегала плотно к голове, нужно прибавить 1-2 см. Особое своё внимание стоит уделить макушке. После требуемых расчетов к выкройке, можно смело переходить к вязанию, в котором, в первую очередь, мы вывязываем донышко.
Идеальным, конечно, является способ постоянной примерки в процессе вязания. Ну а если это невозможно, как быть?
Донышко шапки: окружность/обхват головы делим на число Пи (3,14) и получаем диаметр донышка шапки. Если узор растягивается, то диаметр донышка рассчитываем следующим образом: окружность/обхват головы делим на число Пи (3,14) и отнимаем 1,5-2см. Практический совет: если вяжем крючком, начиная с макушки, то перед достижением нужного нам диаметра шапки, последние два ряда с прибавками чередуем с рядами без прибавок, например шапка-ушанка
Высота шапки: окружность/обхват головы делим на 3, плюс 3см и получаем шапочку с высотой закрывающей уши. Практический совет: для шапочки без ушек последние 3-4 ряда вяжем крючком/спицами на один номер меньше номера используемого крючка/спиц при вязании основной части шапки, чтобы плотно прилегала к голове и не скользила, или вяжем эти 3-4 ряда немного плотнее.
Окружность головы ребенка, если нет возможности примерять, можно приблизительно определить по таблице:
Длина изделия
Обхват головы нужно просто разделить на три. Если у нас шапочка-тюбетейка, едва достающая до ушей, прибавок не делаем вовсе. Если шапка до середины уха, прибавляем 1,5-2 см, если уши надо закрыть полностью, то прибавка составит3 см.
Опыт показал, что расчет оказался верным.
Какой высоты следует связать шапку до начала убавок, как долго делать убавки? Или если вязать от макушки — какого диаметра должно быть донышко, чтобы затем в итоге получился нужный объем шапки?
Итак, для того чтобы произвести расчет вязания детской шапки, необходимо определить три величины.
1. Измерить длину окружности в самом широком месте головы. Затем вычесть примерно 4-6,5 смв зависимости от того, насколько плотно должна сидеть шапка и как сильно тянется узор, которым будет вязаться шапка. Это будет мерка А.
2. Измерить длину от макушки головы до лба (чуть выше бровей) — мерка Б.
3. Используя калькулятор разделить мерку А на 3,142. Получится мерка В, которая определяет диаметр донышка шапки, необходимый для получения заданного объема.
Иногда, например, для вязания крючком круглой сумки или донышка шапки, нам необходимо связать круг. Как связать ровный круг без сборок и воланов? Очень просто! Существуют схемы для вязания круга столбиками, полустолбиками и столбиками с накидом и в них уже чётко рассчитано количество прибавлений, поэтому и круг получится такой, какой нужно.
Вязание плоского круга.
1. Круг столбиками без накида.
Если круг вяжут столбиками без накида, то вязание начинают с трёх воздушных петель. Затем в последнюю от крючка петлю вяжут 6 столбиков без накида. Далее вяжем по кругу по спирали с прибавлением 6 столбиков в каждом ряду.
2.Круг полустолбиками.
Вязание начинают с 4 воздушных петель, которые смыкают в круг полустолбиком. Делают 2 воздушные петли подъёма и вяжут внутрь колечка из воздушных петель ещё 7 прочных столбиков. Смыкают ряд полустолбиком и снова делают петли подъёма. Далее вяжут, прибавляя в каждом ряду по 8 прочных столбиков.
3.Круг столбиками с накидом.
Вязание начинабт с 5 воздушных петель, смыкают их в круг полустолбиком. Делают 3 воздушные петли подъёма и вяжут в колечко ещё 11 столбиков, с петлями подъёма получается 12. Смыкают ряд полустолбиком и снова делают петли подъёма. Далее вяжут, прибавляя в каждом ряду по 12 столбиков с накидом.
Способы выполнения прибавок.
Вязание можно мысленно разделить на клинья по числу столбиков первого ряда. Для столбиков без накида это 6 клиньев, для прочных столбиков – 8, а для столбиков с накидом – 12 клиньев. Прибавки выполняются несколькими способами, которые дают разнообразные формы донышка.
1.Прибавку выполняем всегда на последнем столбике клина и у нас получаются симметричные клинья с заметной линией прибавок между ними.
2.Прибавку выполняем на первом столбике клина — получаются также симметричные клинья, которые немного закругляются вправо, также с заметной линией прибавок.
В первом и втором случае будет образовываться видимый угол и вместо круга получается многоугольник. Однако это даёт для шапочки дополнительные возможности.
3.Прибавки выполняют в каждом клине так, чтобы они располагались не друг над другом. Самый простой способ сдвигать прибавки – это провязывать по 2 столбика в петлю сразу после прибавки в предыдущем ряду. В этом случае получается плоский круг без видимых углов.
Способы вывязывания донышка шапки крючком
Одним из сложных узоров является — два столбика с накидом на ножке вверх, который выполняется путем вязания двух столбиков с накидом на одном столбике с накидом.
На всех схемах по вязанию крючком этот узор выглядит как:
Схема вязания представлена ниже:
Как вязать два столбика с накидом на ножке вверх?
Для того, чтобы научиться выполнять два столбика с накидом на ножке вверх крючком вам необходимо выполнить следующие действия:
Отсчитать от крючка седьмую петлю, сделать два накида и ввести крючок за заднюю дугу петли пр.р.
Провязать столбик с двумя накидами. Одну в.п., накид и ввести крючок за дуги нижней части столбика с двумя накидами.
Провязать столбик с накидом.
Сделать два накида и повторить этот прием далее в третю петлю пр.р.
Провязывать два столбика на ножке вверх через две петли в нижнем ряду.
В процессе развития и совершенствования техники вязания крючком у мастеров возникала необходимость сохранять информацию об узорах и приемах работы. Древние опусы были очень громоздкими, с подробным описанием каждого элемента ряда.
Все значительно упростилось с введением понятия «раппорт» и специальной системы знаков для составления схем.
Современные текстовые описания работ довольно компактны и содержат только самые необходимые cведения и рекомендации. Их читают сверху вниз справа налево.
Если при вязании все четные (изнаночные) ряды провязываются одинаково, в описании могут быть указаны только нечетные.
Очень удобно при работе пользоваться схемами (патронками). В отличие от текстовых описаний, как уже говорилось ранее, их читают снизу вверх. Лицевые (четные) ряды, как правило, читают слева направо, а изнаночные — справа налево.
Если узор требует иного прочтения, направление иязания дополнительно указывают стрелочками.
В схемах для удобства записи и чтения узоров используют условные обозначения. Каждому элементу и приему вязания соответствует графический значок (иногда в схемах различных изданий значки, соответствующие одинаковым элементам вязания, разнятся, поэтому обязательно нужно смотреть описание работы).
Можно, конечно, постараться запомнить все условные обозначения, однако для начала удобнее иметь под рукой в качестве шпаргалки таблицу условных обозначений.
Чтобы вы научились легко понимать схемы вязания и работать по ним, поупражняйтесь в вывязывании различных образцов, которые находятся в разделе Узоры по вязанию .
Вязание крючком — это увлекательный творческий процесс, некое волшебство, когда из обычного мотка ниток рождается кружевная салфетка или уютный плед. Связать крючком можно практически все что угодно. Сейчас особенно актуальны вязанные крючком изделия и многие именитые дизайнеры с удовольствием используют их в своих коллекциях.
Вязание крючком описание.
Описание вязания крючком – это своего рода подсказка, инструкция, которая рассказывает, как изделие можно создать. Вязание крючком можно разделить на несколько видов, но самое распространенное — это конечно классическое вязание с помощью короткого крючка. При вязании крючком рабочая нить придерживается большим и указательным пальцами левой руки. Крючок держится в правой руке большим и указательным пальцами с опорой на третий палец. Нить набрасывается на крючок, продетый в свободную петлю, и вытягивается через неё.
Как технику рукоделия, вязание крючком можно отнести к видам плетения и по праву оно считается преимущественно женским хобби. Конечно, как и в любом другом деле, важно, чтобы занятие приносило вам удовольствие. Ведь в процессе вязания в изделие вкладывается частичка души рукодельницы, ее мысли, энергетика, благодаря чему вещь становится уникальной.
Схемы вязания крючком.
Схемы вязания крючком — это изображение последовательности изготовления изделия, состоящее из символов, обозначающих типы петель.
Новички порой впадают в ступор, не понимая, что делать с этими закорючками на схеме, но не нужно пугаться, здесь все совсем не сложно. Для корректного чтения схемы, вам необходимо усвоить несколько правил и запомнить, как выглядят изображения основных петель.
Схемы вязания читаются в зависимости от способа вязания, а их всего два. Существует круговое вязание и плоское.
При плоском вязании отсутствует лицевая сторона изделия, так как направление вязания меняется вперёд и назад (с поворотом в конце каждого ряда и вывязыванием петель поворота), а схема читается снизу-вверх и справа налево.
В круговом вязании изделия вяжутся или цилиндрической формы без шва (шляпы, корзинки), или круглой (салфетки, ковры), соответственно схему нужно читать по часовой стрелке.
Так же в схемах вязания крючком часто присутствует раппорт изделия, то есть основной узор, повторяющийся несколько раз за вязание. Раппорт указывают на схеме обычно отдельно, с обозначением начала и конца, выделяя данный фрагмент квадратной скобкой. В таком случае, в описании схемы обязательно указывается количество повторений раппортов.
Вязание крючком для начинающих.
Вязание крючком для начинающих — это не так страшно, как кажется. Для новичка, один из составляющих успеха — это правильный выбор инструментов: пряжи для вязания и крючка.
На время обучения лучше возьмите пряжу светлого тона, вам будет лучше видно переплетение нитей, что позволит продуктивней разобраться с основами техники вязания крючком.
Плотность пряжи для начала используйте среднюю, подходящую для крючка №3,5 — 4.
Очень важно, чтоб крючок был вам удобен. Лидеры по удобству — крючки с плоскими прорезиненными ручками. Но конечно это не панацея и вы в последствии сами выберете для себя оптимальный вариант. Для первого изделия лучше подойдет, например, кухонная прихватка. Она не большая, вяжется обычно основными петлями, пряжей средней толщины и что не мало важно, вы быстро сможете увидеть результат своих трудов.
Итак, вы уже приготовили все, что вам нужно и жаждете начать вязать крючком? Тогда приступим. Первое — вам нужно научиться вязать основные петельки, из которых потом складывается готовое изделие. Существует несколько основных типов петель в вязании крючком: воздушная петля, полустолбик, столбик без накида, столбики с накидами. В схемах они указываются определенными символами, и как в калейдоскопе, при разных сочетаниях между собой, получаются разные узоры.
В любой книге по вязанию крючком для начинающих подробно расписано и пошагово показано на изображениях, как вывязывается каждая основная петля. Так же в сети интернет очень много видео уроков, которые помогут вам в освоении такого увлекательного занятия, как вязание крючком.
Главное в момент обучения — это не спешить и стараться вязать аккуратнее так, чтоб петельки между собой смотрелись одинаково ровно. Так же не маловажна внимательность в чтении схемы и выполнении поэтапности работы, это оградит вас от ошибок в узорах и вы будете с гордостью любоваться результатом своего труда.
Опять у нас важный урок по тонкостям вязания крючком для начинающих.
Многие сталкиваются с таким явлением, когда нижний правый угол связанной крючком детали не лежит ровно, не слушается и закручивается вверх или вниз. Почему такое происходит?
Логично предположить следующее. Когда уголок закручивается, нам хочется разложить его ровно. При этом мы растягиваем непослушный край, заставляя его лежать плоско. То есть, если приходится растягивать, значит, вязание сжатое, не хватает вязаных элементов – петель и столбиков.
Давайте хорошенько разберёмся в начальном этапе вязания и определим, сколько петель подъёма нужно делать для разных видов столбиков при вязании крючком.
Петли подъёма для столбиков без накида
Когда мы связали воздушную цепочку и отметили 1-ую петлю для будущего 1-го ряда, то спрашиваем себя: «Что я буду вязать?» И отвечаем: «Столбик». В смысле – просто обычный классический столбик, без всяких накидов.
Столбик – одно слово. Поэтому делаем 1 воздушную петлю подъёма на 1-ый ряд. Затем вводим крючок в 1-ую петлю и вяжем столбик, как было показано на занятии «Как правильно вязать столбик без накида».
Связав 1-ый ряд, мы опять спрашиваем себя: «Что я буду вязать во 2-ом ряду?» И отвечаем опять: «Столбик». И делаем 1 воздушную петлю подъёма для 2-го ряда. И только после этого поворачиваем вязание, чтобы начать строить 2-ой ряд столбиков.
(Впрочем, предполагаю, что подобными вопросами к самим себе я вас только запутываю, поэтому дальше буду обходиться без них.)
Перед началом каждого последующего ряда также провязываем 1 воздушную петлю подъёма.
Столбик без накида – наиболее устойчивый элемент в вязании крючком, в описаниях которого нет никаких споров и разночтений.
Петли подъёма для полустолбиков с накидом
После выполнения нужного количества петель воздушной цепочки отмечаем 1-ую петлю 1-го ряда (петлю на крючке не учитываем) и затем набираем 2 воздушные петли подъёма для 1-го ряда.
А вот для 2-го ряда и последующих рядов целесообразнее выполнять 1 петлю подъёма, — при условии, что вы вяжете полотно из полустолбиков с накидом способом для начинающих. В этом случае эта петля подъёма играет роль проектного столбика в начале ряда, а сам полустолбик с накидом выполняется строго на 1-ой петле 2-го ряда. Края вязания при этом выглядят ровно и аккуратно.
Если же во всех рядах делать 2 петли подъёма, как принято в классике вязания крючком, а потом, пропустив 1-ую петлю, вязать полустолбик с накидом на 2-ой петле ряда, то вы не добьётесь ровности и аккуратности краёв вязаного полотна. Вообще, не советую использовать классический способ при вязании рядов полустолбиками с накидом: по краям получаются заметные дырки.
Петли подъёма для столбиков с накидом
В этом случае после вязания воздушной цепочки следует выполнить 3 петли подъёма для вязания 1-го ряда. Этим мы даём небольшую свободу уголку вязания, чтобы он не закручивался. Но 3 петли подъёма актуальны только для 1-го ряда.
Для 2-го и всех последующих рядов лучше делать 2 петли подъёма, при этом боковые края вязания хорошо сохраняют форму и не растягиваются.
Эти рекомендации подходят для обоих способов вязания — как для начинающих (с проектными столбиками), так и для классического варианта.
Новичкам желательно изучить урок «Как правильно вязать столбик с накидом», где подробно показана техника выполнения этого столбика. Там в целях простоты понимания мы приняли 2 воздушных петли подъёма для 1-го ряда, — в этом ничего страшного нет, зато теперь вы будете понимать, как разница в одну петлю может изменить вид уголка начала вязания.
Петли подъёма для столбиков с 2 накидами
Здесь мы поступаем согласно инструкции из урока «Как вязать столбик с 2 накидами». После определения петли, которая будет 1-ой по счёту в 1-ом ряду вязания, выполняем 4 воздушные петли для подъёма на 1-ый ряд, т.е. на одну петлю больше, чем для столбика с накидом.
Провязав 1-ый ряд до конца, делаем 3 воздушные петли подъёма на 2-ой ряд. Для всех последующих рядов поступаем также – 3 петли подъёма.
На прошлом занятии «Два способа вязания 1-го столбика в начале ряда», взяв для примера столбики с 2 накидами, мы подробно изучили местоположение 1-го столбика при вязании крючком горизонтальных рядов. Очень полезный материал для расширения вашего кругозора.
Чтобы прибавить ещё больше наглядности и ясности в нашу тему, нарисуем сводную схему по количеству петель подъёма для всех основных столбиков:
Итак, надеюсь, теперь стало понятнее. Тем не менее, не стоит всё принимать на веру, — лучше попробовать самостоятельно связать несколько маленьких образцов шириной 7-10 петель и увидеть всё своими глазами. Возможно, вы внесёте в эти правила какие-то свои коррективы.
Поделитесь в комментариях своим опытом или замечаниями.
Будьте всегда спокойны и радостны, чем бы вы ни занимались!
Спасибо!
Благодарю за отзыв!
Дуже клас но одне питання як робити ті петлі
Ваня, как вязать воздушные петли, подробно показано в уроке «Воздушная цепочка крючком» atelieclub.ru/kak-vyazat- . ochku-kryuchkom/
Большое спасибо. Я вязальщица со стажем, но некоторых моментов даже не знала. Так подробно и доступно все описано. Супер!
Сегодня, говоря о вязании с помощью крючка, я хочу затронуть тему создания завязок для шапки или других изделий в технике «веревка».
Это умение может пригодиться вам в различных декоративных целях. Достаточно немного опыта и подобные завязки вы будете вязать в течение считанных минут.
Я впервые столкнулась с необходимостью научиться такой технике вязания крючком, когда вязала шапочку для своей малютки-доченьки. В последующем я не раз использовала этот прием. Например, при вязании красной шапочки-цветка.
А на этот раз мне нужно было связать веревочку, соединяющую перчатки от любимого комплекта дочурки (в таком возрасте это точно не помешает).
Чтобы связать крючком «веревку», нам понадобятся:
1) маленький моток пряжи (не очень ворсистой)
2) крючок подходящего размера
3) ножницы
Вязание начинаем с провязывания нескольких петель. Вязать необходимо только в одну нить. Иначе процесс не пойдет так быстро, как хотелось бы.
Вяжем цепочку из пяти петелек. Первая уйдет на узелок, закрепляющий изделие. Остается четыре петли. Их мы и будем провязывать по длине.
Соединяем цепочку в кольцо, чтобы осталось три свободных петельки, а четвертая петля стала соединительной.
Теперь провязываем новые петли по кругу, не меняя их количество.
То есть добавлять или сокращать количество петель не нужно.
Продвигаясь снизу вверх, как бы по спирали, вывязываем шнурочек.
На первый взгляд это может показаться очень долгим процессом, но уже через пару сантиметров провязанной веревочки вы заметите, что приспособились удачно поворачивать изделие по мере вязки, а подхватывать петли уже получается просто и быстро.
Конечно, я советую первый раз взять пряжу потолще, чтобы с легкостью вникнуть в сам процесс (так сказать «набить руку»).
Когда необходимая длина связана, пропускаем нить через последнюю петлю и заканчиваем канатик узелком.
Чтобы получать лучшие статьи, подпишитесь на страницы Алимеро в Яндекс Дзен, Вконтакте, Одноклассниках, Facebook и Pinterest!
Удобные тёплые варежки с анатомическим пальцем связаны крючком. Варежки связаны одной деталью без отрыва нити, вязание идёт в поперечном направлении. Правая и левая варежки связаны по одному описанию, но перед сшиванием левую варежку нужно вывернуть.
Для вязания варежек использована пряжа Fibranatura Renew Wool (на две варежки потребовалось чуть более 100 гр пряжи, толщина нити 50 гр/100м), крючок №4,5.
Описание вязания варежки крючком:
Перед тем как начать вязать новый ряд, поверните работу и сделайте 1 возд.п. подъёма (эта петля не указана в описании). Все столбики вяжите свободно, вводя крючок за вторую полупетельку нижнего ряда.
1 начальный ряд (направление вниз от кончиков пальцев к краю манжеты): 50 возд.п.
2 ряд (направление вверх от края манжеты к кончикам пальцев): 50 соед.ст.
3 ряд (вниз): 35 соед.ст.
4 ряд (вверх): 27 соед.ст.
5 ряд (вниз): 42 соед.ст.
6 ряд (вверх): 44 соед.ст.
7 ряд (вниз): 44 соед.ст.
8 ряд (вверх): 46 соед.ст.
9 ряд (вниз): 46 соед.ст.
10 ряд (вверх): 48 соед.ст.
11 ряд (вниз): 48 соед.ст.
12 ряд (вверх): 50 соед.ст.
13 ряд (вниз): 50 соед. ст.
14 ряд (вверх): 50 соед.ст.
15 ряд (вниз): 50 соед. ст.
16 ряд (вверх): 50 соед.ст.
17 ряд (вниз): 35 соед. ст.
18 ряд (вверх): 35 соед. ст.
19 ряд (вниз): 32 соед. ст.
20 ряд (вверх): 32 соед. ст.
21 ряд (вниз): 30 соед. ст.
22 ряд (вверх): 30 соед. ст.
23 ряд (вниз): 28 соед. ст.
24 ряд (вверх): 27 соед. ст.
25 ряд (вниз): 25 соед. ст.
26 ряд (вверх): 23 соед. ст.
27 ряд (вниз): 22 соед. ст.
28 ряд (вверх): 25 соед. ст.
29 ряд (вниз): 50 соед. ст.
30 ряд (вверх): 26 соед. ст. + 12 возд.п.
31 ряд (вниз): 38 соед. ст.
32 ряд (вверх): 37 соед. ст.
33 ряд (вниз): 37 соед. ст.
34 ряд (вверх): 36 соед. ст.
35 ряд (вниз): 36 соед. ст.
36 ряд (вверх): 35 соед. ст.
37 ряд (вниз): 35 соед. ст.
38 ряд (вверх): 38 соед. ст.
39 ряд (вниз): 25 соед. ст.
40 ряд (вверх): 20 соед. ст.
41 ряд (вниз): 33 соед. ст.
42 ряд (вверх): 38 соед. ст.
43 ряд (вниз): 38 соед. ст.
44 ряд (вверх): 34 соед. ст.
45 ряд (вниз): 34 соед. ст.
46 ряд (вверх): 35 соед. ст.
47 ряд (вниз): 35 соед. ст.
48 ряд (вверх): 36 соед. ст.
49 ряд (вниз): 36 соед. ст.
50 ряд (вверх): 38 соед. ст.
51 ряд (вниз): 12 соед. ст. по большому пальцу соединив его стороны + 26 соед.ст до края манжеты
52 ряд (вверх): 50 соед. ст.
53 ряд (вниз): 50 соед. ст.
54 ряд (вверх): 48 соед. ст.
55 ряд (вниз): 48 соед. ст.
56 ряд (вверх): 49 соед. ст.
57 ряд (вниз): 49 соед. ст.
58 ряд (вверх): 50 соед. ст.
59 ряд (вниз): 50 соед. ст.
60 ряд (вверх): 50 соед. ст.
61 ряд (вниз): 50 соед. ст.
62 ряд (вверх): 50 соед. ст.
63 ряд (вниз): 50 соед. ст.
64 ряд (вверх): 50 соед. ст.
65 ряд (вниз): 50 соед. ст.
66 ряд (вверх): 50 соед. ст.
67 ряд (вниз): 50 соед. ст.
68 ряд (вверх): 50 соед. ст.
69 ряд (вниз): 50 соед. ст.
70 ряд (вверх): 48 соед. ст.
71 ряд (вниз): 48 соед. ст.
72 ряд (вверх): 46 соед. ст.
73 ряд (вниз): 46 соед. ст.
74 ряд (вверх): 44 соед. ст.
75 ряд (вниз): 29 соед. ст.
76 ряд (вверх): 27 соед. ст.
77 ряд (вниз): 42 соед. ст.
78 ряд (вверх): 50 соед. ст.
79 ряд (вниз): 50 соед. ст.
По изнанке выполнить шов соединительными столбиками по боковой стороне варежки и по верху.
Татьяна Рыцева
Мастер-класс для детей дошкольного возраста по художественно — эстетическому развитию с помощью вязания крючком.
Вашему вниманию я предлагаю мастер — класс по художественно — эстетическому развитию (вязание) в старшей группе по теме: «Наша первая петелька. «
Мастер — класс по художественно — эстетическому развитию (вязание).
Тема: «Наша первая петелька».
Познакомить с техникой выполнения первой петли с помощью вязального крючка; со схемой изображения воздушной петли; закреплять и упражнять выполненные первые петельки отрезать и использовать их для создания аппликации.
Познавательное развитие: Вызвать яркий эмоциональный отклик при создании небольшого панно. Развитие зрительного, слухового восприятия, творческого воображения, развитие психических процессов: внимания, памяти, логическое мышление, развивать умение обобщать, сравнивать, анализировать, воспитание, внимания к обращённой речи. Развивать умение видеть простейшие закономерности и взаимосвязи в природе. Создание приподнятого настроения, увлечение детей сказочным персонажем.
Речевое развитие: Развитие артикуляционной и пальцевой моторики, связанной с речевой функцией, формировать и развивать фонематический слух, развивать связную, устную речь. Воспитание правильного, умеренного темпа речи.
Социально-коммуникативное развитие: Формирование коммуникативных навыков, дружеских взаимоотношений, развитие умения работать коллективно (сообща).Воспитание усидчивости, умения доводить начатое дело до конца. Развитие чувства уверенности в себе.
Художественно-эстетическое развитие: Продолжать учить создавать композиции пейзажного содержания; при создании композиции использовать разные варианты цветовой гаммы, передавать характер явлений.
Физическое развитие: Развитие мелкой моторики пальцев рук в сжимании и разжимании кисти, координация взаимодействия зрительного и двигательного, а также зрительного и слухового анализаторов, развитие тактильной чувствительности мимической мускулатуры, развитие длинных мышц руки.
Материалы, инструменты, оборудование: альбомный лист для основы аппликации, изображение веселых гномиков, карта путешествия, кружок с изображением капельки дождинки, карточка схема с рисунком и образцом первой воздушной петли, нитки синего и голубого цвета, крючки, клей, листы бумаги, цветные карандаши, массажные мячики, картинки с изображением туч к игре «Найди тучку».
Предварительная работа:
Наблюдение с детьми за погодой (ветром, тучами, дождем.)
Беседа о погодных явлениях
Рассматривание иллюстраций, на которых изображены облака, тучи.
Рисование на альбомном листе: поляны, небо, тучи
Дидактические игры: «Недостающий предмет», «Кто больше увидит», «Найди одинаковые предметы»
Подготовка материала к занятию.
Ход занятия.
Заходим вместе с детьми. Обнаруживаем конверт. Предлагаю детям сесть на стульчики.
Воспитатель: Нам оставили конверт, давайте посмотрим что в нем. (Открываю, достаю лист с загадками)
-Ребята, здесь загадки, давайте отгадаем их.
Вязание крючком – это интересное хобби, с помощью которого рукодельницы создают оригинальные шедевры: одежду, аксессуары, головные уборы, интересные безделушки. Вещи хенд мейд имеют большое преимущество – их авторы создают уникальные изделия. Модницы любят такие изделия за то, что можно быть уверенной, что не встретишь девушку в такой же тунике или в такой же шапочке.
Вопрос «Как связать шапку крючком снизу вверх?» интересует, прежде всего, молодых мам. Вязаные шапочки из натуральных материалов прекрасно подойдут малышу и школьнику. Некоторые рукодельницы интересуются вязанием шапки для создания головного убора в подарок или для себя.
- Видео-урок «Как связать шапку крючком снизу вверх»
- Как правильно вязать шапку?
- Искусницам на заметку!
Видео-урок «Как связать шапку крючком снизу вверх»
Как правильно вязать шапку?
Вязание шапочки крючком не является сложным процессом, но автор должен знать ряд важных нюансов, чтобы шапка получилась ровная и подходящего размера.
В этом видео-материале рукодельница демонстрирует процесс вязание шапки от начала и до конца. Для того, чтобы повторить изделие, зрительница должна владеть базовыми знаниями: вязание начальной цепочки, воздушной петли, столбика без накида. Начинающие искусницы могут ознакомиться с этими элементами в этом видео-уроке.
Процесс вязания простой шапочки состоит из таких этапов:
- Вязание цепочки.
- Соединение цепочки в кольцо.
- Вязание основного полотна до места сужения.
- Сужение полотна способом пропускания столбиков.
- Закрывание (завершение) шапки.
Девушка покажет, как начать и заканчивать ряды, как использовать в вязании нити другого цвета и возврат к предыдущей нити и как высчитать уровень сужения шапки по пропорциям полотна.
Искусницам на заметку!
Обучающее видео «Как связать шапку крючком снизу вверх?» создано для начинающих рукодельниц. Они могут научиться создавать простой головной убор, используя элементарные приемы. Новичку лучше попрактиковаться на миниатюрной шапочке, а только потом создавать головной убор.
К такой шапке можно связать несложный шарф и носить оригинальный комплект.
Освоила за выходные жаккардовую технику вязания крючком и сегодня хочу немного поговорить об ее особенностях.
Может быть любым, главное правило — одна клетка рисунка — одна петля полотна.
Схемы таких узоров аналогичные схемам для вышивки крестом, которой учат в школе, или филейного вязания.
Благодаря этому, в технике жаккард можно изображать не просто привычных нам оленей и снежинок (на зимних вещах, как правило), но и настоящие картины.
Логично, что цветов в таком полотне должно быть больше одного.
Пример многоцветного жаккарда.
В узорах их может быть два и более, главное правило — в одном ряду не должно быть использовано более двух цветов.
Это нужно для того, чтобы полотно не было слишком плотным.
Как я уже упоминала, на схеме — одна клетка равна одной петле, соответственно, ряд клеток – это ряд петель; цвет клетки — оттенок нитей, а рисунок вывязывается снизу-вверх.
Многоцветная схема от вышивки крестиком, которую можно использовать при вязании жаккардаВязание в этой технике предполагает частую смену цвета нити, но это не значит, что нить каждый раз отрезают, делают узелки и прочее — техника жаккард как раз и заключается в правильной смене цвета и ввязывании неиспользуемых нитей в полотно, что очень удобно.
Чтобы сменить цвет нити нужно последний из столбиков, провязанный нитью первого цвета, на последнем шаге провязать нитью другого цвета.
Допустим, мы вязали желтой нитью и нам нужно сменить ее на синюю. Вяжем обычными СБН. Мы вводим крючок в петлю и протягиваем через нее рабочую нить желтым цветом (на крючке 2 желтые петли). Далее захватываем крючком синюю нить и протягиваем ее через петли на крючке. Столбик без накида готов! Далее продолжаем вязать синей нитью, прикладывая желтую нить вдоль полотна, ввязывая ее в него.
Небольшой фрагмент узора
Более наглядно процесс смены цвета нити я показываю в видео по вязанию жаккардового узора с домиком — можете посмотреть мой первый опыт вязания в этой технике.
5. Переход из ряда в ряд.
При вязании нового ряда петли подъема нужно вязать тем же цветом, которым будет выполнен первый столбик ряда, а другая нить идет по краю полотна протяжкой и кладется на ребро предыдущего ряда и далее ввязывается в полотно.
В этой технике можно связать все, что угодно — получится ярко и красиво.
Несколько примеров идей, которые хочется воплотить в жизнь, в статье.
Ставьте палец «вверх» и делитесь своими работами в технике жаккард в комментариях, а также пишите, какие особенности вязания в этой технике выделяете для себя вы. До новых встреч!
В этом мастер-классе вы найдете схему и описание вязания туники в восточном стиле, выполненную крючком.
Размер туники: 46.
Вам потребуется: крючок № 1,2 200 г пряжа «Yarn Art VIOLET» (100% хлопка, 282 м/50 г) черного цвета; по 90 г пряжа «Yarn Art BRIGHT» (80% полиамида, 20% полиэстера, 340 м/90 г) оранжевого и салатового цвета.
Основные узоры: узор крючком по схеме 1; «сетка» по схеме 2.
Выполнение. Расположение деталей спереди и на спинке, направление их вязания указаны на Рис. 1 и Рис. 2.
Перед. Начать работу с нижней детали.
Нижняя деталь: выполнить тесьму по сх. 1а) на высоту 45 рап. и вязать узором по сх. 1 (9 рап. в ширину), чередуя в каждом ряду цвет пряжи (черный, оранжевый, салатовый) согласно этой же схемы, по фото или по собственному желанию. Провязав в высоту 2 рап. А и 1 рап. В, работу закончить.
Средняя деталь: вязать крючком пряжей «Yarn Art VIOLET» черного цвета от наборного края нижней детали снизу вверх «сеткой» по сх. 2 (45 рап. в ширину).Через 8 см от начала детали для выреза под ажурные планки оставить средние 25 рап. и вязать только боковые по 10 рап. еще на высоту 42 см.
Ажурная планка: выполнить тесьму по сх. 1а) на высоту 45 рап. и вязать крючком узором по сх. 1 (9 рап. в ширину), чередуя в каждом ряду цвет пряжи (черный, оранжевый, салатовый) согласно этой же схемы, по фото или по собственному желанию. Провязав в высоту 1 рап. и 3 р., уменьшить ширину детали на 2,5 рап. (=6,5 рап.).
Вторую ажурную планку вязать аналогично, но уменьшение ширины детали сделать в зеркальном отражении.
Спинка. Начать работу с нижней детали.
Нижняя деталь: вязать аналогично нижней детали переда.
Средняя деталь: вязать пряжей «Yarn Art VIOLET» черного цвета от наборного края нижней детали снизу вверх «сеткой» по сх. 2 (45 рап. в ширину).
Через 10 см от начала детали для выреза под ажурную вставку оставить средние 31 рап. и вязать только боковые по 7 рап. еще на высоту 28 см. Затем сомкнуть полотно, добрав между боковыми сторонами цепочку из 93 в. п. и продолжить вязание ровным полотном тем же узором.
Провязав еще 4 см выполнить сокращение петель для глубокого выреза под верхнюю ажурную деталь, придерживаясь схеме 3 или по выкройке в натуральную величину.
Ажурная вставка состоит из 4-х одинаковых деталей, выполненных крючком следующим образом: связать тесьму по схеме 1а) на высоту 15 рап. и вязать узором по сх. 1 (3 рап. в ширину), чередуя в каждом ряду цвет пряжи (черный, оранжевый, салатовый) согласно этой же схемы, по фото или по собственному желанию.
Верхняя ажурная деталь: выполнить тесьму по сх. 1а) на высоту 25 рап. и вязать узором по сх. 1 (5 рап. в ширину), чередуя в каждом ряду цвет пряжи (черный, оранжевый, салатовый) согласно этой же схемы, по фото или по собственному желанию. Обвязать пряжей «Yarn Art VIOLET» черного цвета узором по схеме 4.
Сборка туники: обвязать боковые стороны ажурных планок переда и 4-х деталей ажурной вставки спинки пряжей «Yarn Art VIOLET» черного цвета 2-мя р. ст. б/н.
Пришить планки, сшить детали ажурной вставки и вшить их в вырез на спинке, пришить верхнюю ажурную деталь спинки.
Выполнить плечевые швы. Боковые стороны переда и спинки обработать с помощью иглы обметочным швом пряжей в 2 нити (по 1 нити оранжевого и салатного цвета), одновременно выполнив боковые швы высотой 22 см (см. Рис. 1 и Рис. 2).
Обвязать нижний край изделия и внутренние стороны ажурных планок пряжей «Yarn Art VIOLET» черного цвета 1-им р. ст/н, соединяя планки во время обвязки в 4-х точках, оставляя разрез глубиной 12 см (см. Рис. 1).
Схемы, советы и модели, техника и уроки для начинающих.
- Объявления:
Вязание коротким крючком
С чего начинать вязание
Освоив технику и способы вязания коротким крючком, связав образцы различными узорами, можно переходить к вязанию шарфов, шапочек, варежек, тапочек, кофточек и пр. Это нужно делать в такой последовательности:
1) снимите необходимые мерки;
2) сделайте выкройку, если это необходимо (см. запись «Построение выкроек вязаных изделий»); 3) подберите узор и свяжите образец; 4) определите плотность вязания узора: количество столбиков в 1 см и количество рядов в 1 см (см. ниже); 5) рассчитайте количество воздушных петель цепочки для начала изделия и свяжите ее двойной ниткой (так, если ширина изделия 30 см, а в 1 см 3 ст., то для начала нужно связать цепочку из 90 в.п.: 3×30=90 петель); 6) свяжите изделие или его детали; 7) обработайте и сшейте их, если это необходимо.
Как определить плотность вязания
Как и при вязании спицами, прежде чем приступить к вязанию изделия крючком, нужно выполнить контрольный образец из ниток, предназначенных для вязания, и определить плотность вязания по вертикали (число рядов в 1 см) и горизонтали (число столбиков и петель в 1 см). Чтобы контрольный образец получился ровным, на мягкую подстилку сначала положите лист бумаги в клетку, затем образец лицевой стороной к бумаге и приколите к подстилке тонкими иголками. Иглы вкалывайте под острым углом в самый край образца, ориентируясь на клетки бумаги. Сверху положите влажную ткань (марлю) и несколько раз опустите, не надавливая, на образец горячий утюг, пока ткань не высохнет. Ткань снимите, а образец оставьте до полного высыхания.
Когда известна плотность вязания, нетрудно рассчитать число петель для начала вязания каждой детали изделия. Предположим, что плотность вязания 2,4 столбика на 1 см. Ширина спинки равна 50 см. Значит, для начала нужно связать цепочку из 120 петель (50×2,4) плюс петли на подъем, которые вяжут в начале ряда.
ОФОРМЛЕНИЕ ДЕТАЛЕЙ ПРИ ВЯЗАНИИ КРУПНЫХ ИЗДЕЛИЙ
Такие изделия, как свитера, пуловеры, кофты и пр., крючком вяжут так же, как и спицами — в строгом соответствии с выкройкой . Способы расширения и сужения вязаного полотна для придания ему соответствующей выкройке формы были рассмотрены выше. Кроме этого при вывязывании крупных изделий важно уметь правильно выполнять такие детали, как планки застежек, воротники и карманы.
Как сделать петли для застежки на пуговицы
В изделиях с застежкой на пуговицы надо предусматривать планки. Вяжите их отдельно или вместе с полочками столбиками без накида или другим, соответствующим модели, узором. К одной их них при сборке Вы пришьете пуговицы, а на другой в процессе вывязывания надо сделать для них петли. Расстояние между петлями должно быть одинаковым. 1-ю петлю начинайте на 2—2,5 см от низа планки, последнюю — на 2 см от верхнего края. Петли можно вязать горизонтально и вертикально.
Горизонтальная петля. Располагайте петлю по середине планки (слева и справа от петли должно быть одинаковое количество столбиков). Связав в начале ряда 2—4 ст., для образования петли сделайте цепочку воздушных петель по диаметру пуговицы, столько же столбиков пропустите в ряду (рис. 10.15), в конце ряда свяжите 2—4 ст.
Вертикальная петля. Все петли вяжите по центру планки. Провязав ряд столбиков до начала петли, работу поверните и вяжите правую часть вертикальной петли вверх по диаметру пуговицы. Затем отрежьте нить. После этого, начав от левого края планки, вяжите 2-ю часть петли по высоте 1-й. Обе части соедините, провязав полиостью ряд планки.
Как сделать прорезные карманы
Прорезные карманы в изделиях, вязанных крючком, могут быть горизонтальными и вертикальными.
Горизонтальный прорезной карман вяжите так же, как и горизонтальную петлю (рис. 10.15). Затем по нижнему краю прорези свяжите планку 2—2,5 см столбиками без накида так, чтобы она была шире прорези на 1 ст. Края планки пришейте к вязаному полотну, закрывая прорезь. С изнаночной стороны, по верхнему краю прорези, свяжите мешковину кармана высотой 20—25 см, пришейте ее край под планкой и сшейте ее, захватывая краевые петли.
Вертикальный прорезной карман выполняйте по типу вертикальной петли. Вначале свяжите правую половинку прорези кармана, затем левую. Провязав полностью весь ряд переда или полочки, обе части отверстия кармана соедините. С лицевой стороны карман оформите планкой, ширина которой 2—3 см. На правой полочке с левой стороны прорези, а на левой полочке с правой стороны свяжите планку столбиками без накида. Края планки пришейте, закрывая прорезь кармана. С изнаночной стороны по краю прорези свяжите мешковину кармана 20— 25 см в высоту столбиками без накида, затем сшейте ее, как в горизонтальном кармане. Мешковину карманов можно сделать и из ткани. Планки к карманам можете связать отдельно, а затем пришить.
Как вязать воротники
Воротники вяжите по линии горловины или отдельно по выкройке. В свитере с застежкой на «молнии» воротник вяжите резинкой на высоту 8—12 см. В кофточке на застежке начинайте вязать воротник от середины планки одной полочки до середины планки другой полочки. Прямой воротник шириной 8—9 см можно выполнять столбиками без накида (как и планку) или основным узором модели. Внешние края воротника обвяжите столбиками без накида или зубчиками. Если Вы обвязываете воротник зубчиками, то основным узором вяжите его меньше — так, чтобы ширина зубчиков входила в длину и ширину воротника.
Вязание коротким крючком
Поделиться записью в Одноклассниках,Вконтакте, Liveinternet или другом блоге или запомнить сайт «Вязание для начинающих»
